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  为传承本乡传统非遗手工技艺，丰厚湖北省恩施州建始县景阳镇大树垭村青少年暑期课余日子，引导孩提近间隔感触风俗手工艺共同魅力，武昌理工学院影视传媒学院“郊野新青年”之垭上星光调研团依托暑期社会实践活动，精心开设非遗竹编公益讲堂。志愿者提早备好规整竹篾质料，详尽解说竹编文明根由、根底织造办法以及操作安全事项，带领孩子们沉溺式体会传统手工，实操阶段里，小朋友们仔细研究织造技巧，独立创造手工著作，图中的孩子双手捧着亲手完结的竹编小舟，幼嫩脸庞满是收成效果的高兴，充沛体现出我们对非遗手工满满的探究热心。

  面临初度触摸竹编、上手存在困难的孩子，团队志愿者俯身1对1耐性进行实操辅导。志愿者怠慢动作，手把手演示经纬交织织造办法，详尽调整竹篾摆放方位，及时纠正孩子们织造进程里松紧不均、排布紊乱等小问题。在志愿者交心帮扶下，本来略显陌生的小朋友渐渐把握技巧，斗胆着手测验织造，讲堂着手创造气氛轻松火热。

  跟着课程稳步推动，不少孩子顺利完结竹编创意著作。这名小朋友将精巧的竹编小帽幽默戴在头顶，灵动心爱的容貌尽显童真童趣。一件件造型特别的竹编手作，不仅是孩子们讲堂尽力的效果，更体现出我们仔细学习、活跃立异的学习态度，也直观印证了非遗手工讲堂极强的兴趣性与吸引力。

  课程接近结尾，顺利完结著作的孩子们和支教志愿者一起合影留念。孩子们高举亲手制造的竹编著作，大方比出手势，一张张绚烂笑脸定格下讲堂欢喜温馨的瞬间。志愿者与孩子们密切互动，拉近了互相间隔，也让民间传统文明体会变得更温暖生动。

  本次非遗竹编特征手工课圆满结束，讲堂将传统风俗技艺与兴趣实践相结合，既训练了孩子们着手才能、专心力与立异思想，也让非遗文明以通俗易懂的方式扎根村庄。课后，团队志愿者熊俊宇承受媒体采访时表明：“竹编是极具乡土特征的传统手工，开设竹编讲堂，既能训练孩子们耐性与着手才能，也能把本乡非遗文明传递给新生代。后续垭上星光调研团会继续深挖本地特征文明，规划更多民间传统文明实践课程，继续以青年实践力气助力村庄文明美育建造。”